金沙威尼斯欢乐娱人城2018年“探究式-小班化”教学竞赛成功举办

2018年11月30日，金沙威尼斯欢乐娱人城2018年“探究式-小班化”教学比赛在华西校区九教1-1教室成功举办。本次竞赛的主题是“基于不同类型智慧教室的‘探究式-小班化’教学创新”，旨在全面推进“以人为本”、“以学为中心”的教学改革，加快高水平本科教育的建设步伐，遴选出一批践行“以学为中心”教育理念，创新性地利用智慧教学环境，以多种方式有效激发学生投入学习的教师，让他们成为“探究式-小班化”教学改革的示范教师，带动学院本科教学水平全面提升，同时鼓励我院教师积极投入“探究式-小班化”教学改革，提高教师的教学积极性和教学质量。

莅临比赛现场的有：学院领导何勤副院长、宋振雷副院长、胡晓娟组织员；专家评委晁若冰教授、张浩教授、张丹教授、郭丽教授、胡明教授、黄静教授、余蓉研究员；学生评委17位（包括2015级的8位学生、2016级的9位学生）；各个学系、实验中心前来观摩比赛的近三十名教师。

比赛由教学科李成容老师主持。她首先介绍了莅临比赛现场的领导、专家、学生评委，并介绍比赛概况、评分细则及奖项设置。

随后，副院长何勤教授代表学院致词。何院长首先介绍了今年在本科教学方面的大事件，总结学院今年教师教学获奖情况，并提出，对教师而言，任何时候，教书都是第一工作，上课是第一责任，我们要重视教师教学能力的提升，要打造“金课”，淘汰“水课”。同时，何院长还专门强调学院非常重视这次教学比赛，专门拨出一部分经费奖励获奖老师。

何院长致词后，比赛拉开帷幕。本次比赛总评分由教案评分（20%）、专家评委评分（60%）和学生评委评分（20%）三部分组成。参赛老师结合智慧教室的功能、多媒体课件、视频，将晦涩难懂的知识以有趣的方式传达给每一位同学和听者，有的老师结合现场情景模拟、小组讨论、教学道具展示，形象生动地为大家传递知识；有的教师借助扫描二维码，每一位同学和听者可以在手机上实时查看课件，并提交对问题的见解，实现教师实时掌握学生对知识点的掌握程度。各位老师激情满满，比赛现场十分火热。

经过老师们的现场激烈角逐，专家评委和学生评委的现场评分，结合老师们的教学设计（教案），在学院胡晓娟组织员的公正监督下，工作人员现场统分和排序，得到此次比赛的最终结果：来自天然药物学系的张丹老师荣获一等奖，临床药学与药事管理学系的周静老师和生物技术药物学系的郑永祥老师荣获二等奖，药剂学系符垚老师、邓黎老师及临床药学与药事管理学系杨男老师荣获三等奖，其余6名老师荣获优胜奖。学院领导及教学督导委专家为获奖选手颁发获奖证书。

学院教学督导委专家晁若冰教授、黄静教授及学生评委代表对参赛选手的表现进行点评。

晁若冰教授指出作为教学的中坚力量，青年教师必须重视教学工作。本科教学是一个大学的根本与核心，高质量的授课是成为一名合格老师的前提与门槛。同时，教师是一个受人尊重的职业，我们要有自豪感，对教学工作充满热情。随后，结合今天比赛老师们的表现与自己几十年的教学经验，晁若冰教授给出宝贵的建议，并鼓励青年教师力争成为最优秀的老师，讲出最优质的课程，为国家、为社会培养出更多优秀的人才。

黄静教授补充了对教学的建议：PPT课件应图文并茂，吸引学生；课堂内容要规范，避免低级错误。

学生评委代表进行发言。她说非常庆幸并感谢川大和金沙威尼斯欢乐娱人城，因为在这里，我们可以享受到最优质的教师资源与课程，探究式-小班化教学真正实现了老师实时了解我们对知识点的掌握程度。

参赛老师及现场观摩老师纷纷表示，这样交流的机会非常难得，今天真的受益匪浅，不仅学到了很多教学方法与经验，也被老一辈的教学专家们的精神与风骨所感染，被他们对教学的热爱所折服。这种精神激励着年轻教师们向他们学习，努力成为教学工作的引领者和风向标。

最后，宋振雷副院长对此次比赛进行总结发言，祝贺此次活动的成功举办，鼓励老师们再接再厉，在今后的工作中不断提升教学能力，相互促进，共同进步，提升我院的本科人才培养质量。